Ve = Vn + M
V tejto časti si ukážeme krajné polohy vyplývajúce zo vzťahu Ve = Vn + M.
Krajná poloha číslo 1:
Myslenie celkom potláča vnímanie.
Hodnota Vn je nula. Vtedy platí, že Ve = M. Celé vedomie sa používa na myslenie.
Čo sa deje vo vedomí ?
Človek premýšľa o všeličom, ale nie o tom, čo sa reálne deje. Výsledkom môže byť situácia ako napríklad: "Zamkol som dvere? Vypol som svetlá v aute? Kam som položil kľúče? Kde mám okuliare ??"
Podľa znázornenia A bolo vnímanie, či pozornosť človeka, celkom vypnuté v čase c.
Táto predstava je zjednodušená, pretože napríklad existuje vnímanie automatické, ktoré funguje, aj keď je vedomé vnímanie zastavené. Napríklad, vrátite sa skontrolovať, či ste zamkli dvere a dvere sú zamknuté. To znamená, že ste mali vypnutú len vedomú pozornosť ale automatická pozornosť fungovala dobre, pretože bez nej by ste ani netrafili kľúčom do zámku.
Krajná poloha číslo 2:
Vnímanie potláča myslenie.
Hodnota M je nula. Vtedy platí, že Ve = Vn. Celé vedomie sa používa na vnímanie.
Čo sa deje vo vedomí ?
Napríklad muž je v obchode a uvidí nádhernú ženu. Povedzme, že istý čas nevníma nič iné, len ju. Výsledkom môžu byť jeho rozpaky: "Čo som tu vlastne chcel kúpiť ?" Vnímanie natoľko zahltilo vedomie, že myslenie sa vyplo. Muž si musel znovu spomenúť, čo vlastne chcel kúpiť, pretože to mal uložené v myslení, ktoré však na chvíľku vypol.
Podľa znázornenia B bolo myslenie celkom vypnuté v čase c.
Práve táto situácia je jadrom všetkého, o čom píšem. A to je poznatok, ze vnímanie dokáže zastaviť myslenie.
Je to tak dôležitý poznatok ako to, že nejaké látky prepúšťajú elektrický prúd len jedným smerom. Volajú sa polovodiče. Dajú sa z nich vyrobiť napríklad diódy či tranzistory.
Samotné sú síce relatívne jednoduché, ale dôsledky ich využitia sú kolosálne. Sú napríklad elementami integrovaných obvodov, ktoré sú základom výpočtovej techniky.
Presne v tomto zmysle možno chápať poznatok, že vnímanie potláča myslenie. Je to síce jednoduchý poznatok, ale jeho dôsledky pre život sú možno až nečakane významné a obsiahle.
***